Du kan bla til neste sideBla med piltastene
Språk

Rammes av ordbokstrid

• Skoleelever får ikke tilgang til oppdaterte ordlister • Universitetet i Oslo trues med rettssak

Jonas Brække (tekst) og Christopher Olssøn (foto)
Oppgitt: – På en skole som vår, som har mange minoritetsspråklige elever, er de digitale læreverktøyene av stor verdi. Blant annet kan tilgangen til synonymer utvide det språklige repertoaret, sier assisterende rektor Wenche Norum Lund ved Rommen skole i Oslo.

– Vi tar for gitt at de digitale læringsverktøyene vi bruker i undervisningen, er oppdaterte med de siste rettskrivningsnormene. At universitetet ikke vil bidra til dette, er sjokkerende.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Bli abonnent