Du kan bla til neste sideBla med piltastene

Kunstig intelligens kan ikke erstatte pedagogisk skjønn

Carl Christian Glosemeyer Andersen (Mag.art. i økofilosofi, pensjonert lærer, Nansenskolen)

Lektor Hans Kristian Drangsland foreslår i Klassekampen 22. april å bruke KI til karaktersetting i skolen. Forslaget er skremmende og vitner om en fullstendig pedagogisk kortslutning.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Bli abonnent

Allerede abonnent? Logg inn

Overhørt

Jeg trådte inn, grep måken, vred nakken litt rundt, tok den med og slapp den ut fra balkongen. (...) De ansatte så det, og først da fikk jeg deres respekt.
— Bijan Mossavar-Rahmani til Dagens Næringsliv

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Bli abonnent

Allerede abonnent? Logg inn

DebattIntegrering

Kutt som svekker rettigheter, antirasisme og tillit

Majoran Vivekananthan (Redaktør i den flerkulturelle avisen Utrop)

Truet: Utrop er blant dem som ikke får støtte. Redaktøren (i midten) mener det er uheldig at flere miljøer som Antirasistisk senter og OMOD faller fra samtidig. Her en gladere gjeng i 2010. Foto: Berit Roald / NTB

I årets første runde med den nye, søkbare ordningen for nasjonale ressurssentre for integrering fikk ti av 23 søkere tilskudd. Noas, OMOD, LIM og Utrop er blant dem som ikke står på listen over innvilgede søkere. Antirasistisk Senter får redusert tilskuddet med om lag 1,2 millioner kroner sammenlignet med 2024-nivået.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Bli abonnent

Allerede abonnent? Logg inn