Mange studenter stryker på matematikkeksamen, både første og andre gang de forsøker. Dette gjelder særlig studenter som har kommet inn på lærerutdanningen uten å ha en matematikkarakter fra videregående som tilsvarer det nivået som egentlig kreves ved opptak. Det får meg til å stille spørsmål ved dagens krav til lærerutdanningen. Er det virkelig nødvendig at alle som skal bli lærere i barneskolen må være relativt sterke i matematikk?