En skole må ha lærebøker
Ukritisk digitalisering har, sammen med overforbruk blant barn og unge av sosiale medier og spill, gjort at flertallet av dem stagnerer i et ungdommelig, muntlig skriftspråk i både norsk og engelsk. Et språk som kun egner seg for kommunikasjon blant jevnaldrende på digitale plattformer.
Du må være abonnent for å lese denne artikkelen
Allerede abonnent? Logg inn