Kva er historia om norsk høgare utdanning dei siste tiåra? Er det ei historie om auka tilgjenge, fleire moglegheiter og klassereiser? Eller er det ei historie om forfall, devaluering, kvalitetsfall og aukande byråkrati?
Forskarane som i dag hevdar seg internasjonalt, er utdanna i den perioden då alt ifølge Bernt Hagtvet har gått til hundane, skriv Oddmund Hoel.