I Klassekampen 21. januar advarer Siv Sørås Valand om «fare for utarming av unges tanke- og skriveferdigheter» ved fri bruk av skriveroboter i skolen. Valand har selvsagt rett i at robotene vil påvirke skrivekunnskapene og ikke minst måten vi skriver på, men at de vil utarme tankeferdighetene, mangler belegg.
Ikke få panikk
DebattKunstig intelligens