ChatGPT – elevens hjelper og lærerens fiende?

Norsk Lektorlag og Landslaget for norskundervisning frykter at elevene bruker kunstig intelligens og spesielt teknikken ChatGPT. Da vi kommenterte dette i en kronikk lillejulaften mente mange, deriblant Maja van der Velden og Andrea Gasparini ved UiO, at vi verken er kresne eller kritiske.
Les hele Klassekampen på nett
Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.
Bli abonnent