Bred debatt om skole og fag

Guri Melby, Kunnskaps- og integreringsminister (V)

Hvordan skal vi bruke 30 skoletimer i uka best mulig for å ruste dagens ungdom både til studier, arbeidsliv og selve livet? Ikke ved å gi luftige visjoner om fremtidens forrang fremfor fakta, slik Klassekampen skriver på lederplass at vi vil.

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn

DebattUtdanning

Akademisk hylekor

Inge Jørgensen, skolemann i 40 år

Regjeringen vil endre innholdet i videregående opplæring slik at yrkesfagelevene kan få mer yrkesfaglig kompetanse. Det har medført et akademikerhylekor.

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn

DebattLibya-krigen

Wetlands kaffekos

Fredrik S. Heffermehl, jurist og forfatter

Morten Wetland, vår tidligere FN-ambassadør, belærer i et svarinnlegg 28. mars Klassekampens lesere om at «alle nødvendige midler...» på FN-språket betyr militær makt. Nei, det inkluderer å bruke militær makt, Wetland glemmer at FN-paktens hovedmål er såvidt mulig å hindre bruk av militær makt (Art. 2.4). Norges bombing respekterte ikke FN-paktens krav om at alle fredelige midler skal være forsøkt. Bare når det ikke lykkes kan Sikkerhetsrådet treffe lovlig vedtak om militær maktbruk. Vi fikk i de årene flere ganger

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn