Karbonfangst og -lagring skal være den nye klima- og industripolitikken, påstår Isak Lekve i Klassekampen 25. august. For å ta det grunnleggende først, kan vi si at når vi forbrenner en liter olje, så produserer vi samtidig tre kilo CO2. Om vi ønsker å bevare kloden i sin nåværende form, tåler vi ikke stort mer CO2 i atmosfæren.
Hvor kommer trangen til å sette oppførselskarakter på lærere og pålegge
Klassekampen har den siste tiden stilt spørsmål ved hvilke rutiner og krav som stilles til innkjøp av digitale verktøy i klasserom. Alle er tjent med at disse spørsmålene diskuteres. Den teknologiske utviklingen går raskt, og vi må ta oss tid til å vurdere hvordan vi kan og ønsker å påvirke den. Det norske skolesystemet er stort nok til å utøve betydelig markedsmakt, og digitale læringsressurser og -læringsmidler vil bli stadig viktigere i opplæringen.