Merking folk forstår

Vilde Haarsaker, AgriAnalyse

I Orklas svar (13. august) til min kronikk (9. august) skriver de at svakhetene jeg påpeker ved deres klimamerking av matvarer, heller er en styrke. De skriver at «Vi er ikke uenige i at de andre bærekraftselementene også er viktige, men kompleksiteten vil være enorm om vi skal kombinere ulike temaer og veie dem opp mot hverandre».

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn

DebattBarnehager

«Lekbasert læring» er ikke lek

Anne Greve, professor i barnehagepedagogikk ved OsloMet – storbyuniversitetet og Solveig Østrem, professor i pedagogikk ved OsloMet – storbyuniversitetet

Barn fra barnehager som har brukt undervisningsopplegget «Lekbasert læring», skårer litt bedre på tester som måler selvregulering og matematikkferdigheter, enn barn fra barnehager som ikke har brukt opplegget. Dette kommer fram i de foreløpige resultatene fra Agderprosjektet, presentert på Dagsrevyen 8. august.

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn

DebattMoskéangrepet

Et tips til muslimer

Trond Ali Linstad, skribent

Muslimer i Bærum har vært utsatt for terror. Skjønt på et vis har det rammet alle muslimer i Norge – og flere til! Det er en allmenn terrorhandling mot det norske samfunn og skal behandles som det.

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn