Tilbake til kunnskapen
«Kritisk tanke» og «refleksjon» er vel og bra – men kan ikke være noen erstatning for viten hos elever.

Det rører på seg i skoledebatten. Denne gangen gjelder det skissene til nye læreplaner for grunnskolen, som kritiseres for uklart innhold og utelatelse av viktige emner. Skal ikke andre verdenskrig og Holocaust tematiseres i læreplanen for samfunnsfag?
Du må være abonnent for å lese denne artikkelen
Allerede abonnent? Logg inn