I forslaget til nye «kjernetema» for norskfaget som ble publisert på udir.no 5. mars blir det foreslått at eldre litteraturhistorie og språkhistorie skal nedprioriteres. Det er krevende å forstå hvordan det i det hele tatt er mulig å redusere det historiske perspektivet i norskfaget mer enn man allerede har gjort.