Det er flott at debatten om økonomifaget har blitt tatt opp i Klassekampen den siste uka, i kjølvannet av Roman Eliassens nye bok om økonomers manglende virkelighetsforståelse. Reaksjonene fra ulike professorer i disiplinen er imidlertid skuffende, da det ser ut til at de rett og slett ikke forstår kritikken. Vi vil bidra til debatten ved å vise til at økonomifaget ikke alltid har vært så ensrettet som det er i dag og at det faktisk er mulig å undervise flere retninger innen faget.