Telhaugs skolealvor
Det er alvorlig når lærere ikke kan prosentregning. Det er tegn på at skolen er slapp fordi samfunnet er slapt. Det er slapt når pedagoger refererer til gamle dagers alvor når de skal finne løsninger for dagens skole. Dagens skole står overfor helt andre utfordringer enn gårsdagens skole – på samme måte som gårsdagens samfunn sto overfor andre utfordringer enn dagens.
Du må være abonnent for å lese denne artikkelen
Allerede abonnent? Logg inn