Faggruppene humaniora og naturfag er siden C. P. Snows foredrag «The Two Cultures» i Cambridge, 1959, sett på som atskilte verdener. De to fagkulturene skilte ikke bare lag, men utviklet et spenningsforhold til hverandre. Også i Norge knyttes dannelse oftest til humaniora, mens realfag taper status. Diskusjonen blusset opp igjen etter at OECDs Pisa-undersøkelse nylig avdekket at norske elever gjør det enda dårligere i matematikk og naturfag enn for tre år siden. Mens norske elever kommer på 12. plass i lesing, ligger de på 28. plass i naturfag og 22. plass i matematikk.