Kronikken til Per Østerud og Jan Johnsen i Klassekampen 18. oktober setter søkelyset på forhold i den norske skolen som gir alvorlig grunn til bekymring. Som rektor ved en 1-10-skole har jeg på nært hold kunnet registrere skadevirkningene av en skolepolitikk som undergraver tilliten mellom hjem og skole og langt på veg tar motet fra elever som ikke har sin sterke side innenfor teorifag.