Du kan bla til neste sideBla med piltastene

Kvantitetsreformen

  • Noe måtte gjøres. Studenttallene hadde vokst hinsides enhver nøktern prognose siden slutten av 1980-tallet. Universitetene måtte åpenbart reorganiseres. Dessuten hadde Norge forpliktet seg til å standardisere sine opplegg for høyere undervisning etter en felles europeisk mal gjennom den såkalte Bologna-prosessen, klekket ut i 1999 av 30 utdanningsministere i byen som huser Europas eldste universitet.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen