Hanne Solhaug (Klassekampen 9. desember) avviser min kritikk av diagnosen ADHD og bruken av Ritalin mot norske skolebarn (Klassekampen 21. november). Hanne Solhaug overser at det diagnostiske grunnlag for ADHD er svært uklart. ADHD-observatørene sier at barn er uoppmerksomme fordi de har ADHD og at de har ADHD fordi de er uoppmerksomme! På skjemaet for diagnostisering for ADHD spørres det blant annet om barnet har følgende uvaner: «Er det ikke oppmerksomt nok på detaljer eller gjør slurvefeil i skolearbeidet?» «Fikler det med hender og føtter, eller sitter urolig på stolen?», «Har det vanskelig for å holde oppmerksomheten i oppgaver eller lek?», «Går det ofte fra plassen i klasserommet eller reiser seg andre steder, når han/hun skulle sitte stille?» eller «Synes det ikke å høre når det blir direkte tilsnakket?» Hvis svaret er ja på disse spørsmålene, er kriteriene så å si oppfylt for diagnosen. Grensen mellom «sykt» og normalt er flytende.