Du kan bla til neste sideBla med piltastene

Til tross for klare retningslinjer, bruker Oslo-skoler kartleggingsprøver for å nå egne flinkhetsmål:

Mål om bare flinke barn

MÅLES: I Oslo styres skolene med et iboende krav om framgang. Det gjør at man får null som målsetting, selv om det alltid vil være barn med lærevansker, ifølge Simon Malkenes. ILLUSTRASJONSFOTO: SIV DOLMEN

NULLVISJON: Skjønnhaug skole har som strategi at ingen av barna skal ha resultat under kritisk grense på kartleggingsprøver. Prøvene er egentlig ment for å avdekke lærevansker som dysleksi.

– Det sier noe om at man overhodet ikke har forstått formålet med diagnostiske prøver. Målet er å avdekke lærevansker som dysleksi. Dette er ikke vanlige prøver, men prøver som skal finne barn som har lærevansker.

Git: master, Build env: production, running in production mode, Sanity: production