Skoleforskere har funnet ut at elevene som bruker minst IKT i skolen får best karakterer.
Helt siden Kirke- og undervisningsminister Kjell Magne Bondevik i 1983 ga startsignalet med en stortingsmelding om EDB i skolen, har det vært satset milliarder av kroner og mye verdifull tid på IKT i norsk skole. Databruk er gjort obligatorisk i alle fag, inkludert kroppsøving, og har blitt opphøyet til en «grunnleggende ferdighet», selv om ingen har kunnet si hva en slik ferdighet består i.